论技术、技艺与文明

作者简介

  马塞尔·莫斯(Marcel Mauss1872-1950),法国社会学家、民族学家,涂尔干的学术继承人,被尊为法国实地民族学派创始人。1925年创办巴黎大学民族学研究所。最著名的作品是《礼物》。
  爱弥尔·涂尔干(Emile Durkheim1858-1917),社会学和人类学历史上最著名的导师之一,与卡尔·马克思和马克斯·韦伯共称社会学三大思想家。他创立了著名的《社会学年鉴》。主要著作有:K社会分工论》《自杀论》《宗教生活的基本形式》。
  亨利·于贝尔(Henri Huberl1872-1927),法国社会学家,与涂尔干合编《社会学年鉴》,高等学术实习学校欧洲早期宗教史教授,国立古物陈列馆副馆长。
  纳丹·施郎格(Nathan Schlanger),考古学家,编有多部史前考古著作;研究前殖民地(如非洲)的考古学史,以及MaussLeroi-Gourhan等人对技艺研究的贡献。
  译者简介:
  北京大学蒙养山人类学学社,2007年成立,指导老师为王铭铭教授。学社定期举办读书会、席明纳、讲座和研习营,致力于人类学理论与方法的研讨。

目录

总序
中文版序
前言
致谢
图示说明
导论 技术之承载:马塞尔·莫斯和法国社会科学的技艺研究
第一篇 技术(1901)
第二篇 技术:简介(1903)
第三篇 关于文明概念的札记
第四篇 围族(19201953,摘录)
摘录一
摘录二
一、文明45
二、技艺48
第五篇 社会学的分工(1927,摘要)
摘录一
摘录二
第六篇 关于人类技术起源的争论(1929)
第七篇 诸文明:其要素与形式(19291930)
导言
文明的事实
文明及其形式
文明一词的普通涵义
第八篇 (关于传统的)一般描述性社会学研究计划的片段(1934,摘要)
第九篇 身体技术(1935)
身体技术的观念
身体技术的分类原则
一、以性别划分的身体技术(不仅是性别间的劳动分工)
二、以年龄划分的身体技术86
三、以效率划分的身体技术87
四、以传承形式划分的技术87
身体技术的传记式列举
一、生育和分娩的技术88
二、孩童时期的技术89
三、青少年时期的技术89
四、成人时期的技术90
总体思考
第十篇 技术学(19351947)
身体技艺
具有广泛用途的普通技艺
机械技艺

具有广泛用途的特殊技艺/具有特定用途的普通工业
一、编制技艺111
二、陶艺113
三、茅草制品和制绳117
四、胶和树脂118
五、武器118
六、攻击型兵器120
七、抛射兵器120
八、防卫兵器121
九、展示性盔甲122
具有特定用途的特殊化丁业
一、耗费124
二、进餐124
三、烹调125
四、关于食物的观念126
五,作料126
六、饮料126
七、获取的技术127
八、采集128
九、狩猎129
十、渔猎131
十一、生产技术133
十二、畜牧134
十三、农136
十四、提供保护和舒适的技艺138
十五、服装139
十六、衣物的装饰140
十七、织物141
十八、建筑144
十九、类型和材料144
二十、功能的和形态学的研究146
二十一、建筑物的用途148
二十二、聚落149
二十三、交通技术149
二十四、交通道路150
二十五、搬运150
二十六、水运151
第十一篇 先于物质观念的诸概念(1939)
第十二篇 技艺与技术(19411948)
传记注释
1. BalfourHenry1863-1939
2. BastianAdolf1826-1905
3. BergsonHenri1859-1941
4. BoasFranz1858-1942
5. CushingFrank Hamilton1857-1900
6. DurkheimEmile1858-1917
7. EspinasVictor Alfred1844-1922
8. FebvreLucien1878-1956
9. FrobeniusLeo1873-1938
10. GraebnerFritz1877-1934
11. HalbwachsMaurice1877-1945
12. HaudricourtAndre- Georges1911 - 1996
13. Hertz,Robert1881-1915
14. HolmesWilliam Henry1846-1933
15. HubertHenri1872-1927
16. Leroi- GourhanAndre1911 - 1986
17. Levy-BruhlLucien1857-1939
18. MasonOtis Tufton1838-1908
19. MaussMarcel1872-1950
20. MeyersonIgnaee1888-1983
21. MontandonGeorges1879-1944
22. NordenskiisldErland Nils Herbert1877-1932
23. PowellJohn Wesley1834-1902
24. RatzelFriedrieh1844-1904
25. ReuleauxFranz1829-1905
26. RiversWilliam Halse1864-1922
27. RivetPaul1876-1958
28. SchmidtWilhelm1868-1954
29. SimiandFrancois1873-1935
30. SorelGeorges1847-1922
31. SpenglerOswald1880-1936
出版后记

前言

  西方的现代人类学诸学派萌芽于19世纪末,到20世纪前期已长成丰满。
  所谓现代人类学是相对于19世纪后半期的人类学古典学派而言的。古典人类学包含种种大历史,它先后以进化论和传播论为叙事框架,视野开阔,想象力丰富,但论述多嫌武断,时不时流露出傲慢的西方中心主义心态。
  现代人类学是在反思古典人类学中成长起来的。
  处在人类学的现代时期的学者,鄙视西方中心主义,注重探究非西方文化的内涵与延伸价值。他们质疑西方传教士、探险家、商人、旅行家的见闻和偏见,反思古典人类学获得见闻的知识和方法,以不同的方式提出了译释不同文化和理解人文世界的新思路。
  现代人类学并非铁板一块。在英国、法国和美国,现代人类学家分别提炼出功能、社会、文化等概念,围绕着这些概念,他们展开了激烈的辩论,使欧美人类学出现了一个百家争鸣的时代。
  中国的人类学曾经与欧美的现代人类学并肩。20世纪三四十年代,吴文藻、费孝通、林耀华问接或直接地接受到英国功能学派的影响,凌纯生、杨垄等直接师从法国学派大师莫斯(Marcel Mauss),还有许多人类学家,浸染于德国一美国文化人类学/民族学之中。
  因为这样,所以西方现代人类学诸学派,早已于60多年前为当时的中国学者所熟知。



电话咨询
邮件咨询